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Voto de Maldito Bastardo:
3
4,6
270
Infantil
La película cuenta cómo se conocen los cinco protagonistas (Julian, George, Dick, Anne y Timmy) durante unas vacaciones de verano y cómo se ven envueltos en una peligrosa intriga internacional en la que varios bandos luchan por hacerse con una novedosa fuente de energía que ha descubierto el Tío Quentin (padre de George y tío de Julian, Dick y Anne). Versión cinematográfica de la serie de 1978, "Los famosos cinco". (FILMAFFINITY)
7 de agosto de 2012
7 de 11 usuarios han encontrado esta crítica útil
La ‘disfruté’ en el Festival de Cine Alemán y al entrar en la mítica sala 1 de los cines Palafox nos encontramos con la Toma infantil de la Bastilla. Hay que decir que estábamos avisados y que el ejemplo no es acertado tanto por la nacionalidad como su enfoque. Realmente ‘la disciplina alemana’ impuesta por las profesoras (en el cine hemos visto carceleros más generosos) evitó que pudiéramos aplaudir, chillar, gritar y silbar a gusto. ¡Y “Los cinco” de Mike Marzuk era la película del Festival más propicia para hacerlo! Salvo un par de niños correteando a cuatro patas por uno de los pasillos no hubo demasiados incidentes. Sinceramente esperaba que aquello se convirtiera en el cine de “Gremlins” pero finalmente pudimos disfrutar de las aventuras de Julian, George, Dick, Anne y Timmy. Bueno, Georgina quiere ser George… pero eso es otra historia entre el bisturí y su saco de boxeo.
En la nueva revisión de las novelas de Enid Blyton posiblemente nos encontremos ante las dificultades temáticas de su completa integración en nuestro presente; lo mismo que le se sucedía a la detective juvenil Nancy Drew en “Nancy Drew. Misterio en las colinas de Hollywood”. Vivir anclado en el pasado puede ser todo lo ‘vintage’ que uno quiera pero actualmente los preadolescentes son más afines a “Física o Química” que a “Bob Esponja” (este último sería la piedra catódica filosofal de los menores de 9 años). Otra cuestión y mención (y aquí voy a incurrir en un terrible spoiler, así que deje pase al sección si no quiere que le destripe al chucho)…
En la nueva revisión de las novelas de Enid Blyton posiblemente nos encontremos ante las dificultades temáticas de su completa integración en nuestro presente; lo mismo que le se sucedía a la detective juvenil Nancy Drew en “Nancy Drew. Misterio en las colinas de Hollywood”. Vivir anclado en el pasado puede ser todo lo ‘vintage’ que uno quiera pero actualmente los preadolescentes son más afines a “Física o Química” que a “Bob Esponja” (este último sería la piedra catódica filosofal de los menores de 9 años). Otra cuestión y mención (y aquí voy a incurrir en un terrible spoiler, así que deje pase al sección si no quiere que le destripe al chucho)…
SPOILER: El resto de la crítica puede desvelar partes de la trama.
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spoiler:
…es la nula pedagogía que propone la cinta de Mike Marzuk. Por un lado se enseña a los niños que las grandes corporaciones del petróleo son peligrosas y harán todo lo posible por ‘vivir’ de su invento hasta que tengan la exclusiva de otro nuevo. Perfecto, pero el problema de “Los cinco” es que los villanos (y títeres) de la historia son los dos policías del pueblo donde se desarrolla la película. Recientemente vi en televisión cómo la policía madrileña (entiendo que será extensible a toda la policía nacional) intenta, con visitas escolares, mentalizar a los más pequeños de que no son el ‘enemigo’. Seguramente, ante la maltrecha imagen ofrecida de los antidisturbios aporreando a jóvenes defensores de la educación que les corresponde y siendo partícipes (y cómplices) de numerosos desalojos, tengan que hacer un lavado de imagen.
Películas como “Los cinco”, desde luego, no ayudan con ese concepto y fin dejando el siguiente mensaje: niños, no os fiéis ni de los policías ni de las corporaciones. Ellos son el enemigo…
Películas como “Los cinco”, desde luego, no ayudan con ese concepto y fin dejando el siguiente mensaje: niños, no os fiéis ni de los policías ni de las corporaciones. Ellos son el enemigo…