El protagonista deja para muy tarde su demostración de buen boxeador, dejándose maltratar repetidamente y extendiendo el mal a sus amigos más cercanos, cuando desde un principio él es consciente de su dominio en la lucha cuerpo a cuerpo, a través de la cual puede demostrar a los practicantes del hostigamiento escolar, al menos dentro del cuadrilátero (en ese cuadrado donde toda paliza que le dé un novato a los veteranos no le supondrá expulsión), que él tiene más violencia y cojones que todos ellos. Sin embargo, rehúsa presentarse en el cuadrilátero y que le llamen "rata" cobarde, por imponerse a sí mismo una conducta gandhiana (lo más parecida posible a Gandhi), lo cual a la larga y en este caso concreto se demuestra que no es lo acertado, pues a los malvados del hostigamiento no se les puede tolerar sus abusos, dado que entonces se les promueve y hace más fuerte, para mayor desgracia de los alumnos que seguirán siendo maltratados. Si el protagonista hubiese entrado al cuadrilátero cuando se le convoca al principio de llegar a la escuela, le habría dado a sus enemigos la lección sangrienta que deja para el final de la historia, evitando además la multiplicación que se produjo de la maldad.

Podría haber sido una película mejor de lo que es (que es notable), pero su argumento carece de credibilidad en diversas ocasiones: por ejemplo, el grado tan bárbaro, violento, deshumanizador y de humillaciones que los alumnos hostigadores de cursos más altos ejercen sobre los novatos, el cual parece no tener límite, y encima que se lleve a cabo incluso delante del claustro de profesores y del personal de servicio, no es creíble en ningún sistema escolar de países escandinavos, ni hoy en día ni en los años 50 del siglo pasado. Tampoco nos podemos creer que un tipo tan duro como el muchacho protagonista, que se ha hecho respetar, que le hizo tragar mierda y orines al joven jefe de los malvados acosadores, que le acaba de romper la nariz y torcido un brazo a otros dos de los principales hostigadores de la escuela y en definitiva que ya ha sacado a la luz pública su fuerza, temple, agallas y personalidad temible (tanto ante los alumnos como ante los profesores), después de todo eso se ponga firme ante un bullying más —en forma de inspección de cuarto, por parte de aquellos a los que acaba de zurrar y dejarle claro que con él tienen que andarse con mucho cuidado— y se deje quitar in situ, sin rechistar ni resistirse, una carta suya, personal e intransferible, que él menos que nadie habría permitido que le quitaran en sus propias narices después de todo lo que ha hecho para no dejarse avasallar. Esto es absurdo y no se lo cree ni el que asó la manteca.